Validation compétences EJE - Ma Valeur Pro

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Vérifiez l'éligibilité de votre projet de VAE

Répondez au maximum de questions. Si vous pensez avoir la compétence, cliquez sur « oui », sinon sur « non ».

En fonction de vos réponses, nous vous enverrons un e-mail pour vous indiquer la prochaine étape.

Vous devez posséder au moins 75% des compétences ci-dessous pour pouvoir entamer votre VAE.

Mettre en oeuvre des pratiques éducatives adaptées au contexte d'accueil

Oui Non

Favoriser le développement global de l'enfant

Oui Non

Concevoir et mettre en oeuvre les conditions favorisant le jeu, l'expression, l'accès à la culture et les processus d'autonomisation du jeune enfant

Oui Non

Accompagner et soutenir les processus de socialisation de l'enfant

Oui Non

Créer les conditions de l'observation de l'enfant et du groupe

Oui Non

Animer un groupe en fonction du contexte et de l'âge des jeunes enfants

Oui Non

Développer une relation privilégiée avec le jeune enfant pour répondre à ses besoins fondamentaux

Oui Non

Coopérer avec les parents pour élaborer et mettre en oeuvre le projet éducatif du jeune enfant

Oui Non

Aménager des espaces sécurisants dans lesquels le jeune enfant peut explorer son environnement, s'exprimer librement et être acteur de son activité.

Oui Non

Aménager des espaces d'accueil, d'échange entre les parents et les professionnels et les parents entre eux

Oui Non

Mettre en oeuvre des pratiques d'accueil et d'accompagnement adaptées au jeune enfant et à sa famille

Oui Non

Construire une cohérence éducative entre la famille et la structure

Oui Non

Analyser et soutenir les liens entre les jeunes enfants et les parents

Oui Non

Reconnaître et faciliter la fonction parentale

Oui Non

Accueillir les familles au sein de la structure

Oui Non

Impliquer les parents dans les espaces institutionnels de la structure

Oui Non

Contribuer à la cohérence de l'action éducative dans une continuité éducative entre l'environnement familial et institutionnel

Oui Non

Concevoir et mettre en oeuvre des actions favorisant la participation des parents

Oui Non

Concevoir des situations éducatives et ludiques adaptées aux besoins et aux capacités et aux choix du jeune enfant

Oui Non

Organiser des repères spatio-temporels adaptés au contexte

Oui Non

Mettre en place des actions qui facilitent la dynamique collective en respectant l'individualité du jeune enfant

Oui Non

Impulser l'élaboration et la conduite de l'action éducative au sein d'une équipe

Oui Non

Evaluer une action éducative

Oui Non

Concevoir et mettre en oeuvre des actions de prévention en direction du jeune enfant

Oui Non

Concevoir l'action éducative dans une dimension pluriprofessionnelle

Oui Non

Coordonner l'action éducative avec l'équipe pluriprofessionnelle

Oui Non

Concevoir des actions de prévention et de communication sur les questions d'éducation, de santé et d'inclusion sociale

Oui Non

Rédiger des écrits professionnels

Oui Non

Appréhender et mobiliser l'environnement numérique

Oui Non

Contribuer à l'élaboration et à la conduite du projet social, éducatif et pédagogique du service, de l'établissement, de l'institution en coopération avec la famille

Oui Non

Organiser et mener des réunions

Oui Non

Communiquer avec les familles

Oui Non

Créer des supports de communication adaptés aux destinataires

Oui Non

S'inscrire dans un travail d'équipe

Oui Non

Mener des actions d'information et de sensibilisation en direction des familles, des enfants et des partenaires

Oui Non

Contribuer à l'analyse et à l'évolution des pratiques professionnelles

Oui Non

S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques

Oui Non

Contribuer à l'articulation des actions menées par les acteurs partenaires et les institutions ressources

Oui Non

Développer une veille sur les évolutions des politiques liées au secteur de la petite enfance

Oui Non

Conduire des groupes de travail sur des thématiques liées à la petite enfance

Oui Non

Décliner les orientations et les missions de la structure au travers du projet social, éducatif et pédagogique

Oui Non

Représenter le service, l'établissement, l'institution

Oui Non

Favoriser les dynamiques interinstitutionnelles et partenariales

Oui Non

Contribuer à des projets de développement de modes d'accueil

Oui Non

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Horaire d'ouverture : de 9H à 20H
sur rendez-vous.

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